ОСОБЕННОСТИ ОБЩЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ
Main Article Content
Abstract
Общение между учениками начальной школы играет важную роль в их развитии. В этот период дети учатся общаться, выражать свои мысли и развивают навыки общения с другими людьми. Особенности общения студентов с разным уровнем коммуникативной компетентности влияют на их социальное, эмоциональное и познавательное развитие. В данной статье представлена подробная информация об особенностях общения учащихся младших классов, уровнях коммуникативной компетентности и проблемах, возникающих в этом процессе.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
Хамроев А. (2023). Формирование коммуникативных компетенций учащихся младших классов. Журнал образовательных исследований.
Джуманёзова Д. (2022). Методика развития коммуникативной компетентности учащихся младших классов. Международный журнал образования и обучения.
Ташкент, М. (2023). МЕТОДОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У ШКОЛЬНИКОВ. Академический журнал социальных и гуманитарных исследований.
Искандерова Н. (2022). Устная коммуникативная компетентность учащихся младших классов: проблемы и стратегии. Журнал языка и образования.
Саидова Г. (2023). Роль игры в развитии коммуникативных навыков у учащихся младших классов. Обзор педагогической психологии.
Муродова С. (2022). Коммуникативная компетентность в дошкольном образовании: сравнительное исследование. Международный журнал раннего детства.
Абдуллаева Л. (2023). Развитие коммуникативных навыков в начальном образовании: важность социального сотрудничества. Журнал педагогической психологии.