НАМАНГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

Article Sidebar

pdf
Published: May 4, 2024
Keywords:
method, kommunikatsiya, o’quvchi,taraqqiyot, o’yinli mashqlar, integratsiya.

Main Article Content

Содикова Дилоромхон
Магистрант 2 курсаNamangan State Pedagogical Institute

Abstract

Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarini muloqotga, fikrni mustaqil ifodalashga, darsda bemalol bolalar ichida fikrini bayon qilishga hizmat qiladigan metodlar va o’yinli mashqlar haqida gap boradi.

Article Details

How to Cite
Содикова Дилоромхон. (2024). НАМАНГАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ. Proceedings of International Conference on Scientific Research in Natural and Social Sciences, 3(5), 329–334. Retrieved from https://econferenceseries.com/index.php/srnss/article/view/4633
Issue
Vol. 3 No. 5 (2024): ICSRNSS
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

References

Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан от 8 декабря 2018 года «В системе народного образования

№ 997-О мерах по организации международных исследований в области оценки качества образования"численное решение.

Национальная учебная программа общего среднего образования. Родной язык (1-11 классы). 2020.

Адизова Нигора Бахтеровна. Учащиеся начальных классов самостоятельно развивают свою речь.место и значение работы. Научный прогресс.

Адизова Н.Б., Раимкулова М. Использование духовно-просветительских взглядов Алишера Навои в учебники для 1-4 классов. Актуальные проблемы современной науки и образования, стр. 121-123.