TA’LIM JARAYONIDA QR KODLARDAN FOYDALANISH
Main Article Content
Abstract
Ushbu maqolada QR kodlardan ta’lim jarayonida foydalanishning rivojlangan va innovatsion vosita ekanligi haqida so‘z yuritilgan. Maqolada umumta’lim maktablari o‘quvchilari, oliy ta’lim muassasalari talabalariga fanlarni o‘qitishda QR kodlardan foydalanishning pedagogic ahamiyati tasvirlangan. Aniq fanlarni o‘qitishda ushbu usuldan foydalanish o‘qitishning asosiy zamonaviy tamoyillarini aks ettiradi. Ular kommunikativ ko‘nikmalarni shakllantirishga va o‘qitish motivatsiyasini oshirishga yordam beradi. Maqola insonning individual xususiyatlaridan kelib chiqqan holda rivojlantiruvchi ta'lim modellariga qaratilgan. Fanlarni o‘qitishda amaliyotga yo‘naltirilgan loyihadan foydalanishning shaxsiy tajribasini tavsiflash va uni ijodiy mustaqillikni rivojlantirishning samarali usuli sifatida taklif qiladi.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
Rashidov H.F. va boshqalar. “Kasbiy pedagogika” blokini o‘qitish metodikasi. /O‘quv-uslubiy qo‘llanma (Malaka oshirish va qayta tayyorlash kurslari uchun). –T.: O‘MKHTTKMO va UQTI, 2007. – 200 b.
Mavlonova R., To‘rayeva O., Holiqberdiev K. Pedagogika. – Toshkent: O‘qituvchi, 2002
Yo‘ldoshev J., Hasanov S. Pedagogik texnologiyalar. O‘quv qo‘llanma. –T.: Iqtisod-moliya, 2009. – 608 bet.