КЛАСТЕРНЫЙ МЕТОД КАК ЭЛЕМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ СОВРЕМЕННОГО УРОКА

Authors

  • Маткомилова Малика Шахидиновна Магистрант 1 курса Чирчикского государственного педагогического университета
  • Екабсонс Александра Валерьевна Phd, и.о. доц. Чирчикского государственного педагогического университета

Keywords:

критическое мышление, метод кластера, образование, методика.

Abstract

в данной статье рассматривается кластерный метод, его достоинства, анализируется широкое использование данного метода в процессе обучения.

References

Заир С.И., И.В. Муштавинская, Развитие критического мышления на уроке: Пособие для учителя. - М.: Просвещение, 2014.

Кирилова Н.Б. Медиаобразование в эпоху социальной модернизации: Педагогика. - 2015

Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учебное пособие. - М. Академия, 2013

Downloads

Published

2024-01-05

Issue

Vol. 3 No. 1 (2023): ICSRNSS

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

How to Cite

КЛАСТЕРНЫЙ МЕТОД КАК ЭЛЕМЕНТ ОРГАНИЗАЦИИ СОВРЕМЕННОГО УРОКА. (2024). Proceedings of International Conference on Scientific Research in Natural and Social Sciences, 3(1), 143-145. https://econferenceseries.com/index.php/srnss/article/view/3523