QO'SHIQ KUYLASH ORQALI BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING MUSIQIY QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI

Authors

  • Mamadiyeva Sayyora Foziljonovna Namangan Davlat Universiteti Musiqa ta'limi va san'ati

Keywords:

Musiqa ta'limi, boshlang'ich maktab, qo'shiqchilik, musiqiy qobiliyatlar, pedagogika, kognitiv rivojlanish, hissiy farovonlik.

Abstract

Ushbu maqola boshlang'ich sinf o'quvchilarining qo'shiq aytish orqali musiqiy qobiliyatlarini oshirishning samarali metodologiyasini o'rganadi. Turli xil pedagogik yondashuvlar va amaliy faoliyatni birlashtirgan holda, ushbu tadqiqot o'qituvchilarga yosh o'quvchilarda musiqiy o'sishni rivojlantirish uchun kompleks strategiyalarni taqdim etishga qaratilgan. Tadqiqot qo'shiqchilikning o'quvchilarning musiqiy mahoratiga, kognitiv rivojlanishiga va hissiy farovonligiga ta'sirini o'rganadi.

Downloads

Published

2024-08-07

Issue

Vol. 3 No. 8 (2024): SCMS

Section

Articles

How to Cite

QO’SHIQ KUYLASH ORQALI BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARINING MUSIQIY QOBILIYATINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI. (2024). Proceedings of Scientific Conference on Multidisciplinary Studies, 3(8), 33-37. https://econferenceseries.com/index.php/scms/article/view/5403