BOSHLANG’ICH SINF O’QITUVCHILARIDA KREATIVLIGINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI

Main Article Content

Tursunova Nazokatxon Mamirjonovna

Abstract

Ushbu maqolada muallif tomonidan kreativ qobiliyatni shakllantirish muammosi, uning nazariy asoslari va mazmuni yoritilgan. Shuningdek, maqolada boshlang’ich sinf o’qituvchilarida kreativlik salohiyatini rivojlantirish metodlari va mazkur jarayon bilan bog’liq kasbiy pedagogik xususiyatlar haqida fikr yuritilgan

Article Details

How to Cite
Tursunova Nazokatxon Mamirjonovna. (2022). BOSHLANG’ICH SINF O’QITUVCHILARIDA KREATIVLIGINI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK XUSUSIYATLARI. Proceedings of International Educators Conference, 1(3), 224–232. Retrieved from https://econferenceseries.com/index.php/iec/article/view/715
Section
Articles

References

O’zbekiston Respublikasi Prezidentining Xalq ta’limi va oliy ta’lim tizimi o’qituvchilari bilan bo’lib o’tgan uchrashuvda so’zlagan nutqi. 2019.08.23.

O’zbekiston Respublikasi Prezidenti SHavkat Mirziyoyevning 2020 yil 24 yanvardagi Oliy Majlisga Murojaatnomasi matni. http://uza.uz

Drapeau Patti. Sparking student creativity (practical ways to promote innovative thinking and problem soving). – Alexandria – Virginia, USA: ASCD, 2014. – p. 260

Агабабян А. Р., Арутюнян Н. Д. К вопросу взаимосвязи креативности с личностными характеристиками // Ананьевские чтения, 2007: Материалы научно-практической конференции. СПб., 2007. С. 598–599.

Алейников А.Г. О креативной педагогике / А.Г. Алейников // Вестник высшей школы. - 2009. - №12. - С. 29-34. 6. Андреев В.И. Педагогика творческого саморазвития. Инновационный курс. – Казань: Изд–во КГУ, 1996. – 566 с.

Вишнякова, Н.Ф. Креативная акмеология. Психология высшего образования / Н.Ф. Вишнякова. - Мн.: Народная асвета, 2007. - 300 с.