BUGUNGI KUNDA BOSHLANG`ICH TA`LIMGA QO`YILAYOTGAN ZAMONAVIY TALABLARNING AHAMIYATI

Article Sidebar

pdf
Published: Dec 24, 2022
Keywords:
Boshlang`ich ta`lim konsepsiyasi, ta`lim mazmuni, zamonaviy yondashuvlar, bilish, kompetensiya

Main Article Content

Maqsudaliyeva Nigoraxon Muzaffar qizi
197-199

Abstract

Ushbu maqolada “Boshlang`ich ta`lim konsepsiyasining” ahamiyati va ta`lim mazmuniga qo`yilayotgan zamonaviy yondashuvlar hamda o`quvchilarning o`qish va tushunish darajasini oshirish yuzasidan fikrlar yuritilgan.

Article Details

How to Cite
Maqsudaliyeva Nigoraxon Muzaffar qizi. (2022). BUGUNGI KUNDA BOSHLANG`ICH TA`LIMGA QO`YILAYOTGAN ZAMONAVIY TALABLARNING AHAMIYATI. Proceedings of International Educators Conference, 1(3), 590–592. Retrieved from https://econferenceseries.com/index.php/iec/article/view/708
Issue
Vol. 1 No. 3 (2022): IEC
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

References

Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 7-fevraldagi “Oʻzbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish boʻyicha harakatlar strategiyasi toʻgʻrisida”gi PF– 4947-sonli Farmoni // Oʻzbekiston Respublikasi qonun hujjatlari toʻplami, 2017. 6-son, 70-modda.

Qurbonova Maftuna, Umumiy oʻrta taʼlim maktablari boshlangʻich sinf oʻquvchilarining oʻquv-bilish kompetensiyalarini shakllantirish ahamiyati // Xalq taʼlimi, 2020. 3-maxsus son, 29-33 bet.

Qurbonova Maftunа, Methods for improvement of training competitions for classifications leading on the organization of independent works // Экономика и социум, 2020. №6(73), с 432-437.