INKLYUZIV KASBIY INNOVATSION FAOLIYATNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI
Main Article Content
Abstract
Maqolada ta’limdagi pedagogning innovatsion faoliyati tuzilishini tahlil qilishda turli xil yondashuvlar, yaangilik kiritish ichki mantiq, ham vaqtga nisbatan qonuniy rivojlangan va uning atrof-muhitga o‘zaro ta’sirini ifodalaydigan dinamik tizim, ijodiy individuallikni xarakterlaydigan samarali o‘z-o‘zini anglash, bundan tashqari, shaxsning innovatsion faolligiga boshqa omillar yoritilgan.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
Вакорина Людмила Юрьевна Инклюзивное образование в россии: механизмы управления и повышения эффективности Диссертация ... кан. пед. наук. — Москва,2016.
Сурдопедагогика под ред. НикитинойМ.И. М., Просвешенийе, 2002
Shomaxmudova Sh.R. Inklyuziv ta'limning nazariy va amaliy asoslari Toshkent 2018 y
R.Sh.Shomaxmudova. “Maxsus va inklyuziv ta’lim” uslbuiy qo‘llanma Toshkent 2011y
D.M.Isoqjonova " Eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarni nutqqa o‘rgatishda o‘yin texnologiyalaridan foydalanish" - TADQIQOTLAR Xalqaro Ilmiy - Metodik Badiiy Jurnal, 3(1), 13–18. http://tadqiqotlar.uz/index.php/new/article/view/26
Subanova B.Q “Kadrlarni inklyuziv kasbiy innovatsion faoliyatga tayyorlashda zamonaviy pedagogik vositalar, metodlar va ta’limni tashkil etish” - Maktab va Hayot Ilmiy-metodik jurnal 6/2022 25-27
D.M.Isoqjonova - "PECULIARITIES OF SPEECH DEVELOPMENT LAWS IN CHILDREN WITH HEARING IMPAIRMENT" //Thematics Journal of Education. – 2022. Vol-7-Issue Q4.