MILLIY MADANIY MAKONDA AXLOQIY ONGGA TA’SIR QILUVCHI OMILLAR

Authors

  • Sunatov Dilshod Hoshimovich falsafa fanlari bo’yicha falsafa doktori (PhD)

Keywords:

madaniy makon, ilm-fan, ta’lim va tarbiya, maorif, jadid ma’rifatparvarlari, Behbudiyning “padarkush” romani, oliy ta’lim tizimining 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasi, axloq, axloqiy bilimlar, axloqiy ong, axborot maydoni, axborot-kommunikatsiya maydoni kompyuter texnologiyalari, internet, virtual muloqot, globallashuv, din, islom dini, islomiy qadriyatlar.

Abstract

Mazkur maqolada, milliy madaniy makonda axloqiy ongga ta’sir qiluvchi ba’zi omillar ilmiy jihatdan atroflicha tahlil qilinib, ta’lim, maorif, din hamda internet texnologiyalari madaniy makon shakllanishining zaruriy determinantlari ekanligi, shuningdek axloqiy ongga ta’sir ko’rsatish xususiyatlari falsafiy rakursda aniqlangan.

References

Муҳамедова З. Таълим фалсафаси. – Тошкент: ТошМИ, 2004. – Б.14-15.

Inncheon declaration/Education 2030: Towards inclusive and euitable quality education ang lifelong learning for all (Word Education Forum, 19-22-may 2015, Incheon, Republic of Korea).

Юсуф Хос Ҳожиб .Қутадғу билиг. – Тошкент: Фан, 1971. – Б. 95.

Маҳмудхўжа Беҳбудий. Падаркуш . – Тошкент: Маънавият, 1996. – Б. 114.

https://president.uz/uz/lists/view/3864 // Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг 2020 йил 30 сентябрда Тошкентда бўлиб ўтган Ўқитувчи ва мураббийлар кунига бағишланган тантанали маросимдаги нутқидан.

Шарипов М.Р. Глобализация и кризисы мировой цивилизации // Власть. 2010. № 6. – С. 120.

Мирзиёев Ш.М. Халқимизнинг розилиги бизнинг фаолиятимизга берилган энг олий баҳодир. 2 жилд. –Т.: Ўзбекистон, 2018. –Б. 485-486.

Қуръони Карим. (таржима ва изоҳлар муаллифи Алоуддин Мансур) – Тошкент: Чўлпон, 2001. – Б. 561.

Downloads

Published

2024-01-25

Issue

Section

Articles

How to Cite

MILLIY MADANIY MAKONDA AXLOQIY ONGGA TA’SIR QILUVCHI OMILLAR. (2024). Proceedings of International Educators Conference, 3(1), 390-398. https://econferenceseries.com/index.php/iec/article/view/3751