BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING MEDIAKOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI VA KO‘RSATKICHLARI

Article Sidebar

pdf
Published: Dec 8, 2023
Keywords:
mediasavodxonlik, oliy ta’lim, yuksalish, mediata’lim, mediaparxez, raqamli avlod, Z avlod, mediajamiyat.

Main Article Content

Muslimov Sherzod Narzulla o’g’li
TDPU “Muhandislik va komyuter grafikasi” kafedrasi dotsenti, PhD
Abdusalomova Xadicha G’ayratjon qizi
Nizomiy nomidagi TDPU “Muhandislik va dizayn nazariyasi” mutaxassisligi 1-kurs magistanti

Abstract

Mazkur maqolada axborotlashgan jamiyatda media hamda u bilan ishlashda mediasavodxonlikning o‘rni va ahamiyati haqida fikrlar tahlil etilgan. Shuningdek, maqolada bo’lajak o’qituvchilarning mediasavodxonligi va mediata’lim masalalarining dolzarbligi, uning daraja va talablari, tashkil etuvchi komponentlari hamda mediasavodxonlikni oshirishning ahamiyati haqida fikrlar keltirilgan.

Article Details

How to Cite
Muslimov Sherzod Narzulla o’g’li, & Abdusalomova Xadicha G’ayratjon qizi. (2023). BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARNING MEDIAKOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI VA KO‘RSATKICHLARI. Proceedings of International Educators Conference, 2(12), 1–4. Retrieved from https://econferenceseries.com/index.php/iec/article/view/3133
Issue
Vol. 2 No. 12 (2023): IEC
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

References

Abdullaeva Q.M. Maxsus fanlarni o‘qitishda bo‘lajak o‘qituv-chilarning kasbiy bilim va ko‘nikmalarini shakllantirishning metodik asoslari: Dis. … ped. fan.nom. –T.: 2006. –182 b

Алексеев Н.А. Личностно-ориентированное обучение в школе. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 332 с

Duray-Novakova K.M.. Talabalarni pedagogik faoliyatiga kasbiy tayyorgarligini shakllantirish.. – M.: 1983. -356 b.

Qo‘ysinov O.A., Muslimov N.A. Kasb ta'limi o‘qituvchilarini tayyorlashda mustaqil ta'limni tashkil etishning nazariyasi va metodikasi. Monog. – T.: “Fan”, 2009. - 92 b.

Вербицкий, А.А. Компетентностный подход и теория контекстного обучения / А.А. Вербицкий. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2004. – 84 с.

Богоявленская, Д.Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества / Д.Б. Богоявленская. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2003. – 375 с.