ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИДА ТАЛАБАЛАРИДА МАЪНАВИЙ ТАРБИЯНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШДА ИННОВАЦИОН ТЕХНОЛОГИЯЛАРНИНГ РОЛИ
Main Article Content
Abstract
Мақолада ўзгарувчан ижтимоий-маданий вазиятда адекват ҳаракат қила оладиган ва янги турдаги талаба шахсини шакллантириш ҳақида сўз боради, яъни олий таълим тизимларида талаба инсонпарвар бўлиши, ўзини ва жамиятни ўзгартиришга қодир бўлиши, касбий фаолиятнинг долзарб муаммоларини фаол ҳал қила олиши муҳим омиллардан саналади. Ушбу илмий мақолада юқоридаги муаммоларни ҳал қилишда ҳозирги замон педагогик фаолиятига бир назар солинади.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
Мирзиёев Ш.М. Илм-фан ютуқлари - тараққиётнинг муҳим омили. 30.12.2016 й. Ўзбекистон миллий ахборот агентлиги сайти. www.uza.uz.
Мирзиёев Ш.М. Илм-фан ютуқлари - тараққиётнинг муҳим омили. 30.12.2016 йил. Ўзбекистон миллий ахборот агентлиги сайти. www.uza.uz.
Юксак маънавият – енгилмас куч. И.Каримов - Т.: «Маънавият», 2009. -176 б.
Бегматов А.С. АДУ Илмий хабарномаси. - “Миллий ғояда эътиқодни шакллантиришнинг психологик жиҳатлари”., 2010. - 2 сон.
Ўзбек педагогикаси антологияси. –Т.:Ўкитувчи, 1995.-Б.69-70; Мух,аммад ибн Мусо ал-Хоразмий. Танланган асарлар. -Т.:Фан, 1983.