ADABIY TA’LIMDA SHAXSGA YO‘NALTIRILGAN YONDASHUV
Main Article Content
Abstract
Ushbu maqola adabiy ta’limni shaxsga yo‘naltirilgan yondashuv asosida tashkil etishda taqqoslash usulidan foydalanish metodikasi muammolariga bag‘ishlangan. Maqolada adabiyot mashg‘ulotlarida badiiy asar tahlilini maqsadga yo‘naltirilgan holda tashkil masalalari ham yoritilgan.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
Adabiyot. 10-sinf uchun darslik. I qism//To‘liyev B., Karimov B., Usmonova K.// - T.: O’zbekiston milliy ensiklopediyasi, 2017.
Adabiyot. 11-sinf uchun darslik. I qism//To‘liyev B., Karimov B., Usmonova K.// - T.: O’zbekiston milliy ensiklopediyasi, 2018.
Adabiyot. 11-sinf uchun darslik. II qism//To‘liyev B., Karimov B., Usmonova K.// - T.: O’zbekiston milliy ensiklopediyasi, 2018.
Axmedova L.T., Kon V.Ya. Metodika prepodavaniya literaturы.-T.:Nasionalnoye obщyestvo filosofov Uzbekistana, 2009.
S.Dolimov, H.Ubaydullayev, Q.Ahmedov. Adabiyot o‘qitish metodikasi.-T.: “O‘qituvchi”,1986.
Shermatova, U. S. (2020). Cho‘lpon ijodida istiqlol g‘oyalari. Academic Research in Educational Sciences, 1 (3).