PEDAGOGIK TARBIYA JARAYONIDA PEDAGOG VA OTA-ONA HAMKORLIGI

Authors

  • Sa’dullayeva Farida Nurkasim qizi Toshkent Kimyo xalqaro universiteti, “Maktabgacha ta’lim” yo’nalishi 3-bosqich talabasi
  • Hamrayeva Nigora Akramovna Ilmiy rahbar Sirg’ali tumanidagi 284-umumta’lim maktabi pedagogi

Keywords:

pedagogika, tarbiya jarayonining qonuniyatlari, milliy pedagogika …

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim-tarbiya berish jarayonida pedagoglar va ota-onalarning uzviy hamkorligining ahamiyatlari haqida so’z yuritildi.

References

Махаммадиев А. Т., Анварова М. Д. Творческий подход дошкольного преподавателя к образованию //Экономика и социум. – 2021. – №. 2-2. – С. 25-28.

Махаммадиев А. Т., Каххарова С. М. МЫШЛЕНИЕ, СОЗНАНИЕ И ГРАМОТНОСТЬ СОВРЕМЕННЫЕ ФИЛОСОФСКИЕ ВОПРОСЫ РЕЧЕВОГО ОБРАЗОВАНИЯ //Экономика и социум. – 2021. – №. 4-2. – С. 168-171.

Махаммадиев А. Т. Образование-источник новых идей, творческого мышления и нововведений //Профессиональное самоопределение молодежи инновационного региона: проблемы и перспективы. – 2018. – С. 156-157.

Abidovna X. D., Abduqodir o’g’li X. J. Ta’lim xizmatlarini takomillashtirishda rivojlangan mamlakatlar tajribasi //" Russian" Инновационные подходы в современной науке. – 2023. – Т. 9. – №. 1.

Abidovna X. D., Abduqodir o’g’li X. J. Ta’lim turlari va ularning amalga oshirilish mexanizmlari //" Germany" Modern scientific research: achievements, innovations and development prospects. – 2023. – Т. 9. – №. 1.

Asatillaevich A. B. The main tasks of teaching a student to youth lesson in relation to specialists //World Bulletin of Social Sciences. – 2022. – Т. 8. – С. 123-126.

Arziqulova S. Talim-tarbiyada mtm bilan ota-ona hamkorligi //Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences. – 2021. – Т. 1. – №. 5. – С. 140-143.

Downloads

Published

2023-03-25

Issue

Section

Articles

How to Cite

PEDAGOGIK TARBIYA JARAYONIDA PEDAGOG VA OTA-ONA HAMKORLIGI. (2023). Proceedings of International Educators Conference, 2(3), 149-153. https://econferenceseries.com/index.php/iec/article/view/1528