TA'LIMNI DIFFERENTSIALLASHTIRISH VA TRENING MASHG'ULOTLARINI TASHKIL ETISH MAHORATI

Main Article Content

O’ktamova Gulchehra Azimovna, Quva Abu Ali ibn Sino nomidagi, Jamoat salomatligi texnikumi

Abstract

Diagnostika – ya'ni tashxiz kuyish pedagogik jarayonning eng birinchi kadami xisoblanadi. Talabaning bilim darajasi, ma'naviy rivojlanganlik darajasi urganilgandan keyingina keyingi rivojlanish dasturini tuzish xakida fikr yuritiladi. Bu maksadda psixologik, pedagogik metodlardan foydalaniladi. Psixologik testlar talabaning shaxsiy xususiyatlarini va ma'lum kobiliyatlarini aniklashga yordam beradi. Bilim darajasi fanlar buyicha testlar yordamida aniklanadi. Pedagogik kuzatish xam xulosa chikarishga yordam beradi.Pedaogik diagnostika ta'lim samaradorligi, ish mazmuni, olib borilgan pedagogik faoliyatni taxlil kilishda katta axamiyatga ega.

Article Details

How to Cite
O’ktamova Gulchehra Azimovna, Quva Abu Ali ibn Sino nomidagi, Jamoat salomatligi texnikumi. (2023). TA’LIMNI DIFFERENTSIALLASHTIRISH VA TRENING MASHG’ULOTLARINI TASHKIL ETISH MAHORATI. Proceedings of International Educators Conference, 2(1), 287–291. Retrieved from https://econferenceseries.com/index.php/iec/article/view/1103
Section
Articles

References

Gulobod Qudratulloh qizi, R.Ishmuhamedov, M.Normuhammedova. An'anaviy va noan'anaviy ta'lim. – Samarqand: "Imom Buxoriy xalqaro ilmiy-tadqiqot markazi" nashriyoti, 2019. 312 b.

Гуслова, М.Н. Инновационные педагогические технологии: Учебник / М.Н. Гуслова. - М.: Academia, 2018. - 672 c.

Матяш, Н.В. Инновационные педагогические технологии: Проектное обучение: Учебное пособие / Н.В. Матяш. - М.: Academia, 2017. - 422 c.

Матяш, Н.В. Инновационные педагогические технологии: Проектное обучение / Н.В. Матяш. - М.: Academia, 2018. - 256 c.

Москвитин, Г.И. Инновационные технологии в экономике и менеджменте / Г.И. Москвитин, О.В. Вершинина. - М.: Русайнс, 2019.