POSSIBILITIES OF DISTANCE EDUCATION IN THE CONDITIONS OF AN INFORMED LEGAL DEMOCRATIC SOCIETY
Main Article Content
Abstract
In this article, comprehensive reforms carried out in the educational system of Uzbekistan, researches on the formation of organizational and legal bases of distance education, ensuring the right to education and organizing the educational process, the development of organizational and institutional mechanisms of distance education, the use of innovative pedagogical technologies, the credit-module system for education implementation, use of advanced methods of distance education with the help of modern information systems, ensuring the quality of education.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
Antonio Moreira Teixeira. Open and distance education policy briefing march 2013 publisher: international council for open and distance educationisbn: 978-82-93172-19-2
Bobby Chernev. 29 Astonishing E-learning Statistics for 2022, Oct 14, 2022, https://techjury.net/blog/elearning-statistics
Ўзбекистон Республикасининг 2020 йил 23 сентябрдаги “Таълим тўғрисида”ги ЎРҚ-637-сон Қонуни. Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 21.04.2021 й., 03/21/683/0375-сон, 12.10.2021 й., 03/21/721/0952-сон. https://lex.uz/docs/5013007
Вазирлар Маҳкамасининг 2022 йил 21 февралдаги “Махсус электрон тизим орқали айрим фаолият турларини лицензиялаш тартиби тўғрисидаги ягона низомни тасдиқлаш ҳақида”ги 80-сон қарори. Қонунчилик маълумотлари миллий базаси 06.10.2022 й., 09/22/566/0897-сон. https://lex.uz/uz/docs/5870213
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2022 йил 28 январдаги ПФ-60-сон Фармони билан тасдиқланган 2022–2026-йилларга мўлжалланган Янги Ўзбекистоннинг тараққиёт стратегиясини “Инсон қадрини улуғлаш ва фаол маҳалла йили”да амалга оширишга оид давлат дастури. Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 21.04.2022 й., 06/22/113/0330-сон. https://lex.uz/uz/docs/5841063
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2022 йил 15 июндаги “Давлат олий таълим муассасаларига ўқишга қабул қилиш жараёнларини ташкил этиш тўғрисида” ги ПҚ-279-сон қарори, Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 16.06.2022 й., 07/22/279/0530-сон), https://lex.uz/docs/6070845
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2022 йил
июндаги Ф-60-сон Фармойиши. https://lex.uz/docs/6069606
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 03.10.2022 йилдаги “Олий таълим ташкилотларида масофавий таълим шаклини жорий этиш чора-тадбирлари тўғрисида”ги 559-сон қарори. Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 04.10.2022 й., 09/22/559/0884-сон. https://lex.uz/docs/6221502
Мартыненко, О. В. Дистанционная форма обучения как инновационный метод получения образования в высших учебных заведениях / О. В. Мартыненко, Ю. К. Шакирова, С. В. Зайцева, Г. Б. Абилдаева. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 18 (122). — С. 447-451. — URL: https://moluch.ru/archive/122/33848/ (дата обращения: 05.07.2022).
Gemma Josep is the Content Manager for Classgap.5 Reasons Why Online Learning is the Future of Education in 2022. 12 Jul 2022. https://www.educations.com/articles-and-advice/5-reasons-online-learning-is-future-of-education-17146
Bob Willouby. Carl Rogers on Personal Power Association for Supervision and Curriculum Development. Freedom to Learn- Carl Rogers. Humanistic Education: Objectives and Assessment Maslow, A. H. The Farther Reaches of Human Nature- Carl Ed. Letters, and Glickman. What We Can Do About the Real Crisis in Public Education- David F. Labaree The Assessment Debate- Valerie J. Janesick. Source: https://educheer.com/essays/online-education-vs-traditional-education