BOSHLANG`ICH TA`LIMGA QO`YILAYOTGAN ZAMONAVIY TALABLARNING AHAMIYATI VA MAZMUNI

Article Sidebar

pdf
Published: Dec 19, 2022
Keywords:
Boshlang`ich ta`lim konsepsiyasi, ta`lim mazmuni, zamonaviy yondashuvlar, bilish

Main Article Content

Jumaniyazova Nodira Karimovna
Xorazm viloyati Xiva tumani 11-sonli maktabning Boshlang'ich sinf o'qituvchisi

Abstract

ushbu maqolada “Boshlang`ich ta`lim konsepsiyasining” ahamiyati va ta`lim mazmuniga qo`yilayotgan zamonaviy yondashuvlar hamda o`quvchilarning o`qish va tushunish darajasini oshirish yuzasidan fikrlar yuritilgan.

Article Details

How to Cite
Jumaniyazova Nodira Karimovna. (2022). BOSHLANG`ICH TA`LIMGA QO`YILAYOTGAN ZAMONAVIY TALABLARNING AHAMIYATI VA MAZMUNI. Proceedings of International Conference on Modern Science and Scientific Studies, 1(3), 334–336. Retrieved from https://econferenceseries.com/index.php/icmsss/article/view/640
Issue
Vol. 1 No. 3 (2022): ICMSSS
Section
Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

References

Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 7-fevraldagi “Oʻzbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish boʻyicha harakatlar strategiyasi toʻgʻrisida”gi PF– 4947-sonli Farmoni // Oʻzbekiston Respublikasi qonun hujjatlari toʻplami, 2017. 6-son, 70-modda.

Qurbonova Maftuna, Umumiy oʻrta taʼlim maktablari boshlangʻich sinf oʻquvchilarining oʻquv-bilish kompetensiyalarini shakllantirish ahamiyati // Xalq taʼlimi, 2020. 3-maxsus son, 29-33 bet.

Qurbonova Maftunа, Methods for improvement of training competitions for classifications leading on the organization of independent works // Экономика и социум, 2020. №6(73), с 432-437.