ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Authors

  • Н. А. Баратова стажёр-преподаватель НамГУ
  • С. С. Муродова Студентка RUA- JR-21 НамГУ

Keywords:

обучение иностранному языку, студенты, мотивация, коммуникативные технологии, лексико-грамматические навыки, культурная компетенция, аудирование, говорение, чтение, письмо, методы преподавания.

Abstract

Обучение студентов иностранному языку представляет собой многогранный процесс, включающий не только овладение лексико-грамматическими правилами, но и развитие речевых навыков, культурной компетенции и критического мышления. Современные методы преподавания иностранного языка ориентированы на интеграцию теоретических знаний . Особое внимание уделяется развитию всех языковых навыков: аудированию, говорению, чтению и письму. Эффективность обучения зависит от таких факторов, как уровень подготовки студентов, их мотивация, а также качества методических средств и преподавательского мастерства.

References

Гальскова, Н. Д. Теория обучения иностранным языкам : Лингводидактика и методика / Н. Д. Гальскова, Н. И. Гез. — М. : Изд-во «Академия», 2006. — 335 с.

Пассов, Е. И. Основы коммуникативной теории и технологии иноязычного образования: методическое пособие для преподавания русского языка как иностранного / Е. И. Пассов, Н. Е. Кузовлева. — М. : Русский язык, 2010. — 568 с.

Пассов, Е. И. Основы методики обучения иностранным языкам / Е. И. Пассов. — М. : Русский язык, 1977. — 214 с.

Шамов А.Н. Методика обучения иностранным языкам. Практикум Ростов н/Д . 2017

Щукин, А. Н. Методика обучения речевому общению на иностранным языке : учебное пособие для преподавателей и студентов языковых вузов / А. Н. Щукин. — М. : Издательство Икар, 2011. — 454 с.

Щукин А.Н. Фролова Г.М Методика преподавания иностранных языков Москва Издательский центр «Академия» 2015 – с 288

N.A. Baratova. Sequence of formation of contentive speech skills of a child // Science and Education. Vol.5, Iss. 3. pp. 473-475. (2024).

N. Baratova. Linguocultureme as the main unit of linguoculturological research // Texas Journal of Philology, Culture and History. Vol.31, pp.1-3. (2024)

Н. Баратова. Модальные слова в поэзии М. Цветаевой // World scientific research journal. Vol. 27, Iss. 1, pp.44-56.( 2024).

N. Baratova. Phraseology of Russian and Uzbek languages as an element of cultural expression // Web of discoveries: Journal of analysis and inventions. Vol.2, Iss.4, pp.99-105 (2024)

Narimonova N.G. Psycholinguistics as a tool for in-depth study of speech and language. - Science and Education. 2022, Vol.3, Iss.2, pp.546-550

Downloads

Published

2024-11-14

Issue

Section

Articles

How to Cite

ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ. (2024). Proceedings of International Conference on Modern Science and Scientific Studies, 3(11), 116-133. https://econferenceseries.com/index.php/icmsss/article/view/6056