ТARBIYA IJTIMOIYLASHUVNING MUHIM OMILI SIFATIDA

Main Article Content

Normurodova Sabina Laziz qizi

Abstract

Mazkur maqolada bola shaxsining rivojlanishida tarbiyaning roli haqida ma’lumot berilgan. Tarbiyaning doimiy o`zgarib boruvchi jarayon ekanligi, shaxs shakllanishi jarayonida mazmun, metodlar, tashkil etish shakllari aloqadorligi birinchi bosqichdan oxirigacha tarbiyaning o`ziga xos xususiyatlari haqida ma’lumotlar keltiriladi.

Article Details

How to Cite
Normurodova Sabina Laziz qizi. (2024). ТARBIYA IJTIMOIYLASHUVNING MUHIM OMILI SIFATIDA. Proceedings of International Conference on Modern Science and Scientific Studies, 3(10), 52–54. Retrieved from https://econferenceseries.com/index.php/icmsss/article/view/5804
Section
Articles

References

Hasanboyeva O., Tadjieva М., Toshpulatova Sh. va boshq. Maktabgacha ta’lim pedagogikasi. Т.: Ilm-ziyo, 2012.

Teshabayeva, Z. S.(2021). Maktabgacha talim tashkilotida sahnalashtirish oyin faoliyati shakllari, turlari, ularni tashkil etish usullari. Academic research in educational sciences, 2(CSPI conference 1), 268-271.

T. I. Urmonova “Maktabgacha yoshdagi bolalarning ijodiy qobiliyatlarini hamda mantiqiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishda Blum taksonomiyasidan foydalanishning afzalliklari” Jurnal. Maktabgacha va maktab ta’limi 2024. 1-son 84 b. 4. Z. S. Teshabayeva Bolalar rivojlanishida ijtimoiy institutlarning ro`li Mуғаллим ҳәм үзликсиз билимлендириў 2024. 194-197 b.