O’QUVCHILAR BILIM DARAJASINI NAZORAT QILISHNING NAZARIY ASOSLARI VA XORIJIY TAJRIBA

Authors

  • Muhitdinova Munira Ravshanovna p.f.f.d., Toshkent Axborot Texnologiyalari Universiteti
  • To'xtayeva Go'zal Ashirboyevna Chirchiq Davlat Pedagogika Universiteti magistratura 2-kurs talabasi

Keywords:

PIRLS, strategiya, nazorat, tahlil, baholash, PISA, alloma.

Abstract

Ushbu maqolada ingliz tili fani yuzasidan o’quvchilar bilim darajasini xorijiy tajribalar va qonunlar orqali nazorat qilishning nazariy asoslari haqida so’z yuritiladi.

References

O’zbekiston Respublikasining Ta’lim to’g’risida Qonuni // Barkamol avlod – O’zbekiston taraqqiyotining poydevori. – T.: Sharq, 1997.76

O’zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi. – T.: O’zbekiston, 2017.-76 b

«Kompyuterlashtirishni rivojlantirish va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini yanada rivojlantirish to g'risida» 2002 yil 31 maydagi PF- ʻ3080-sonli Farmoni.

Abduqodirov A.A. va boshqalar.Axborot texnologiyalari. –Toshkent:2002.-148 b.

http://apriori-nauka.ru/uz/graphic

www.ziyonet.uz.

Downloads

Published

2022-12-13

Issue

Vol. 1 No. 3 (2022): ICMSSS

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

How to Cite

O’QUVCHILAR BILIM DARAJASINI NAZORAT QILISHNING NAZARIY ASOSLARI VA XORIJIY TAJRIBA. (2022). Proceedings of International Conference on Modern Science and Scientific Studies, 1(3), 56-65. https://econferenceseries.com/index.php/icmsss/article/view/574