ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ

Authors

  • Озодходжаева Асилахон Убайдулла кизи ТГПУ имени Низами Соискатель кафедры психологии

Keywords:

подросток, личность, смысл, снимок, графика, акцент, восприятие, линия рисунка.

Abstract

В данной статье рассмотрены вопросы восприятия компьютерной графики при изучении иностранного языка в подростковом возрасте. Так же особое внимание уделяется на своеобразную систему приемов, которые помогают расставить необходимые ударения в графических снимках.

References

Абдуллаева Асилахон КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАФИКА КАК СОВРЕМЕННҚЙ ОПЫТ В РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ. FRANCE international scientific-online conference: “SCIENTIFIC APPROACH TO THE MODERN EDUCATION SYSTEM" PART 2, 5th MARCH. Стр.118

Абдуллаева А.У . Развитие компьютерной графики на современном этапе. EURASIAN JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES, PHIOSOPHY AND CULTURE. Volume 2 Issue 5, May 2022. стр 202.SOCIAL

Никитин А.А. Художественная одаренность. – М.: Издательский дом «Классика XXI», 2010.

«2d учебник»// http://www.2dmasterkit.ru/technology/

«Использование эффектов»// http://www.freedomeye.ru/technology

Downloads

Published

2024-08-20

Issue

Vol. 3 No. 8 (2024): SCMS

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

How to Cite

ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ. (2024). Proceedings of International Conference on Modern Science and Scientific Studies, 3(8), 94-97. https://econferenceseries.com/index.php/icmsss/article/view/5449