BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINI AXLOQIY JIHATDAN TARBIYALASHDA MUTAFAKKIRLARINING MA’NAVIY MEROSIDAN FOYDALANISH
Main Article Content
Abstract
Ushbu tezisda o‘quvchi-yoshlarni milliy ma’naviy meroslar asosida axloqiy tarbiyalashda Markaziy Osiyo mutafakkirlarining ma’naviy merosidan foydalanish va ular orqali yosh avlodda ijobiy sifatlarni shakllantirish nazarda tutiladi. Shuningdek, muallif tomonidan qadriyat tushunchasi mazmuni, uning mohiyati borasidagi ilg‘or xorijiy tadqiqotlar tahlil qilingan. Qadriyat tushunchasining o‘ziga xos xususiyatlari falsafiy-psixologik tushunchalar sifatida belgilangan norma va munosabat kategoriyalaridan farqi keltirib o‘tilgan.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M.Mirziyoyevning 2021-yilning eng muhim ustuvor vazifalari haqidagi Oliy Majlisga Murojaatnomasi. - Toshkent, 2021-y., 25-yanvar. [Elektron resurs] https://lex/uz
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 31-dekabrdagi “Uzluksiz ma’naviy tarbiya konsepsiyasini tasdiqlash va uni amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 1059-son Qarori 1-ilovasi. // Qonun hujjatlari ma’lumotlari milliy bazasi, 03.01.2020-y., 09/20/1059/4265-son.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Qarori. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzurida O‘zbekistondagi Islom sivilizatsiyasi markazini tashkil etish chora tadbirlari to‘g‘risida. 2017-yil 1-dekabr // PQ-3420-son. [Elektron resurs] https://lex.uz
O‘zbekiston Respublikasining Prezidentining Qarori. “Ma’naviy-ma’rifiy ishlar samaradorligini oshirish va sohani rivojlantirishni yangi bosqichga ko‘tarish to‘g‘risida”. 2017-yil 28-iyul // Xalq so‘zi, 2017-yil 29-iyul. PQ-3160-son. [Elektron resurs] https://lex.uz/docc/4071203
Pedagogika / A.Q.Munavvarovning umumiy tahriri ostida. - T.: O‘qituvchi, 1996. – 280-b.
Adizov B.R. “Boshlang‘ich ta’limni ijodiy tashkil etishning nazariy asoslari”, –Toshkent: “Fan”, 2007. – 120-b.
Tulenov J. Hayot falsafasi: T.: O‘zbekiston, 1993. – 340-b.
Schwartz S.H. Culture matters: National value cultures, sources and consequences // Chiu C._Y. et al. (eds). Understanding culture: Theory, research and application. N.Y.: Psychology Press. – p. 221-229.