ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ

Main Article Content

Туйчиева Саодат Меликузиевна

Abstract

данная статья посвящается психолого-педагогическим аспектам формирования коммуникации. В ней особое внимание уделяется подготовке будущий специалистов педагогов-психологов. В статье даны материалы по эффективному использованию тренингов.

Article Details

How to Cite
Туйчиева Саодат Меликузиевна. (2023). ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ. Proceedings of International Conference on Modern Science and Scientific Studies, 2(12), 304–309. Retrieved from https://econferenceseries.com/index.php/icmsss/article/view/3288
Section
Articles

References

Туйчиева, С. (2023). ЭФФЕКТИВНОСТЬ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА И ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ УСТОЙЧИВОСТИ К УЧЕБНОМУ ПРОЦЕССУ. Евразийский журнал академических исследований, 3(4 Special Issue), 274-279. 2. Туйчиева, С. М. (2022). ОЦЕНКА ЗНАНИЙ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ. PEDAGOG, 5(4), 73-77. 3. Туйчиева, С. М., & Джумабаева, М. Б. (2022). СПЕЦИФИКА СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА В МОЛОДЫХ СЕМЬЯХ. Results of National Scientific Research International Journal, 1(5), 140-148.