TA’LIM JARAYONIGA IJODIY YONDASHUVDA PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING O’RNI

p.f.f.d(PhD) Irisbaeva Manzura Nurmamatovna

Authors

p.f.f.d(PhD) Irisbaeva Manzura Nurmamatovna Muhammad Al-Xorazmiy nomidagi Toshkent Аxborot Texnologiyalari Universiteti, Samarqand filiali «Raqamli taʼlim texnologiyalari» kafedrasi o’qituvchisi

Abstract

педагогик технология қўйилган таълимий мақсад ва вазифаларни амалга ошириш имконини берадиган, таълим ва тарбияни назарий жиҳатдан асосланган шакл, метод ва усулларини олдиндан лойиҳалаштирилган таълим жараёни, педагогик технологияда асосий муаммо таълимнинг ташкилий шакллари, метод ва усулларидан аниқ мақсадга йўналтирилганларини танлаш ва самарадорлигини ошириш.

References

Мирзиёев Ш. М. Миллатлараро дўстлик ва ҳамжиҳатлик халқимиз тинчлиги ва фаровонлигининг муҳим омилидир // Ўзбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг 2017 йил 24 январдаги Республика байналмилал маданият маркази ташкил этилганининг 25 йиллигига бағишланган учрашувдаги нутқи. //– Халқ сўзи, 2017 йил 25 январь. - №18. – 1, 2, 3, 4 б. 2. Мирзиёев Ш. М. Жисмоний ва маънавий етук ёшлар – эзгу мақсадларимизга етишда таянчимиз ва суянчимиздир.// Халқ сўзи, 2017 йил 1 июль. -№ 129. – 1, 2, 3, 4 б. 3.Педагогик технология ва педагогик маҳорат. // Барча мутахассислик магистратура йўналиши учун ўқув қўлланма - Т.; ТДПУ, 2003. – 174 б.

Алиқулов Х. Этические воззрения мыслителей Средней Азии и Хорасана (XVI-XV вв.) // Под ред. Академика АН Уз М. М. Хайруллаева. – Т.: Фан, 1992. – 98 с.