ПУТИ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ

Калдибекова Анаргул Сотбаровна

Authors

Калдибекова Анаргул Сотбаровна кандидат педагогических наук, профессор Ташкентского государственного педагогического университета имени Низами, Ташкент, Узбекистан

Keywords:

инновация, креативность, креативная личность, креативный педагог, креативная образовательная среда, синергетический подход.

Abstract

В статье определяется понятие креативность и анализируются качества креативной личности. Также выявлены пути развития креативных способностей у будущих учителей.

References

Башмаков А.И. Креативная педагогика: методология, теория, практика. – М.: БИНОМ Лаборатория знаний, 2014.

Drapeau Patti. Sparking student creativity (practical ways to promote innovative thinking and problem soving). – Alexandria – Virginia, USA: ASCD, 2014.

Креативная педагогика: методология, теория, практика / Под ред. Ю.Г.Круглова. – М.: МГОПУ им. М.А.Шолохова, Альфа, 2002.

Морозов А.В., Чернилевский Д.В. Креативная педагогика и психология. – М.: Академический проект, 2004.

Хуторской А.В. Дидактическая эвристика: теория и технология креативного обучения. – М.: МГУ, 2009. – 416 с.