MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLLARDA BILISH JARAYONLARINING RIVOJLANISHI
Main Article Content
Abstract
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda bilish jarayonlarining rivojlanish metodologiyasi, tendensiyalari, xususiyatlari, olimlarning ishlaridagi o’rganilish jarayonlari, maktabgacha yoshdagi davrda bolalarning asosiy faoliyati ketma-ketligi, maktabgacha yoshdagi bola tabiatiga xos bo‘lgan kuchli ehtiyojlar, bolaning kamol topishida qiziqishning ahamiyati, bolalarda diqqatning rivojlanish davri kabi nazariy ma’lumotlar bayon etilgan.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
Karimova V.M. Ijtimoiy psixologiya: Darslik. - T., 2012. - 196 b. 2. G'oziyev E. Umumiy psixologiya: Psixologiya mutaxassisligi uchun darslik / E.G'oziyev; O'zR OO'MTV, M.Ulug'bek nomidagi O'zMU. - T.: "O'zbekiston faylasuflari milliy jamiyati" nashriyoti, 2010. - 544 b. 3. Z.T.Nishanova, G.К.Alimova, A.G‘.Turg‘unboeva M.X.Asranboeva. Bolalar psixologiyasi va psixodiagnostikasi. Toshkent.-2017.
Z.Nishanova, G.Alimova. Bolalar psixologiyasi va uni o‘qitish metodikasi. O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi adabiyot jamg‘armasi nashriyoti., Toshkent – 2006.