BOSHLANG’ICH SINFLARDA ART TEXNOLOGIYA VA KREATIVLIKDAN FOYDALANISH СHET EL MAMLAKATLARI VA O’ZBEKISTON TA’LIM TIZIMI MIQYOSIDA

Authors

  • Tog’ayeva Sevinch Komiljon qizi ShDPI Pedagogika fakulteti Boshlang’ich ta’lim yo’nalishi talabasi

Keywords:

art texnologiya, kreativlik, bilim, sifatli ta’lim, ijodiy fikrlash, kreativ fikrlash, o’qitish metodikasi, izoterapiya, pedagogik texnologiya, tasviriy san’at, art-terapiya, ertak terapiya, park terapiya, estetik did.

Abstract

Ushbu maqolada boshlang’ich sinf o’quvchilarini art texnologiyasi yordamida darsga bo’lgan qiziqishini oshirish, kreativ fikrlashni rivojlantirishning samarali usullari bayon etilgan. Shuningdek, boshlang’ich ta’lim sohasidagi chet el tajribalari va O’zbekiston ta’lim tizimidagi farqli jihatlari haqida fikr yuritiladi.

References

B.X.Xodjayev “Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti” Toshkent-2017

R.A.Mavlonova, N.H.Rahmonqulova va b. “Umumiy pedagogika” T.: “Fan va texnologiya” Toshkent- 2018

Sh.M.Mirziyoyev “Yangi O’zbekiston strategiyasi” Toshkent-2021.

Downloads

Published

2024-04-30

Issue

Vol. 3 No. 5 (2024): ICEDH

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

How to Cite

BOSHLANG’ICH SINFLARDA ART TEXNOLOGIYA VA KREATIVLIKDAN FOYDALANISH СHET EL MAMLAKATLARI VA O’ZBEKISTON TA’LIM TIZIMI MIQYOSIDA. (2024). Proceedings of International Conference on Educational Discoveries and Humanities , 3(5), 277-280. https://econferenceseries.com/index.php/icedh/article/view/4599