ESHITISHDA NUQSONI BO`LGAN BOLALAR UCHUN YAKKA MASHG`ULOTLARNING AHAMIYATI

Authors

  • Olimova Nodirabegim Ibrohimjon qizi Farg`ona davlat universiteti Maktabgacha ta`lim kafedrasi Maxsus pedagogika yo`nalishi o`qituvchisi.
  • Iminjonova Dilnozaxon Elmurod qizi Farg`ona davlat universiteti Maktabgacha ta`lim kafedrasi Maxsus pedagogika (Surdopedagogika) yo`nalishi talabasi.

Keywords:

yakka mashg`ulot, nutq, pedagogik-psixologik munosabat, didaktik metod, ta`lim.

Abstract

Eshitishda nuqsoni bo`lgan bolalar ta`lim olish jarayoni o`ziga xosligi bilan ajralib turadi va bunday bolalar uchun yakka mashg`ulot ikkilamchi nuqsonni bartaraf etishda yordam beradi. Yakka mashg`ulotlarda bolalarning og`zaki nutqi shakllanadi, eshitish qobilyati rivojlanadi. bolalar ijtimoiy hayotga mostlashtirilib, pedagogik psixologik jihatdan maktab ta`limiga tayyorlanadi.

References

Nazarova.D.A. Mamarajabova.J.M. ``Maxsus pedagogika-surdopedagogika``. 2020-yil.

Hamidova.M.U. `` Maxsus pedagogika``. 2018-yil.

Ayupova.M.Y. ``Logopediya`` darslik. 2019-yil.

Mo`minova.L.R. ``Bolalarni logopedik tekshirish va o`qitish``.1992-yil.

Downloads

Published

2024-03-21

Issue

Vol. 3 No. 4 (2024): ICEDH

Section

Articles

License

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

How to Cite

ESHITISHDA NUQSONI BO`LGAN BOLALAR UCHUN YAKKA MASHG`ULOTLARNING AHAMIYATI. (2024). Proceedings of International Conference on Educational Discoveries and Humanities , 3(4), 74-78. https://econferenceseries.com/index.php/icedh/article/view/4220