“ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ И ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ УСПЕШНЫХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ПОДРОСТКОВ”
Main Article Content
Abstract
Если в образовательном процессе созданы условия, позволяющие формировать социально-психологические характеристики интеллектуально успешных детей, если учащимся дается представление о психологических основах формирования интеллектуальных характеристик, тогда повысится развитие социально-психологических особенностей интеллектуально успешных детей.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
Ananev B.G. Izbrannыe psixologicheskie trudы. V 2-x tomax. M.: 1980. - 10-110 s.
G‘oziev E.G‘.Psixologiya metodologiyasi.-Toshkent,2012.
G‘oziev E.G‘.Sotsial psixologiya.-Toshkent,2013.
G‘oziyev E. O‘quvchilarning o‘quv faoliyatini boshqarish. – T.: O‘qituvchi,1998. – 104 b.
Amonashvili SH.A. Obuchenie, otsenka, otmetka // Ser. Pedagogika i psixologiya, № 10, M.: Znanie, 1980. – S.80-96.
Ananev B.G. Problemы formirovaniya intellekta. L.: 1949. - 20-98 s.
Umarov B.M. “Psixologiya” “Voris nashriyot” Toshkent -2012.-34-45 betlar.