MORE POPULAR TECHNOLOGIES OF MONITORING THE QUALITY OF EDUCATION IN MATH

Yunusova Gulnoza Abduxalikovna

Authors

Yunusova Gulnoza Abduxalikovna PhD, professor in the Academy of the Armed Forces of the Republic of Uzbekistan

Keywords:

system, knowledge, process, quality, education, learners, teacher, result, test, skills, competencies.

Abstract

This researching work considered about testing, a rating system and portfolio, which can be used as innovative tools in assessing the quality of educational results.

References

Л.Н. Савина, Т.В. Керженцева. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ./ МОНИТОРИНГ И ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: РЕГИОНАЛЬНЫЙ ОПЫТ. Сборник методических материалов. Белгород, 2021. – С. 79.

Л.Н. Савина, Т.В. Керженцева. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ./ МОНИТОРИНГ И ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: РЕГИОНАЛЬНЫЙ ОПЫТ. Сборник методических материалов. Белгород, 2021. – С. 42-43.

В.А. Богословский и др. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОЕКТИРОВАНИЮ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ МНОГОУРОВНЕВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВПО ПРИ КОМПЕТЕНТНОСТНОМ ПОДХОДЕ. М.: Изд.-во МГУ. – 2007. – С.83-84.

Новикова Т. Г. «Портфолио» – новый и эффективный инструмент оценивания / Т. Новикова, Т. Пинская, А. Прутченков // Директор школы. – 2008. – № 2. – С. 32-35.

Д. И. Юнусова. Инновации в предметнометодической подготовке будущих Volume 03 Issue 05-2023 112 International Journal of Pedagogics (ISSN – 2771-2281) VOLUME 03 ISSUE 05 Pages: 108-112 SJIF IMPACT FACTOR (2021: 5. 705)(2022: 5. 705)(2023: 6. 676) OCLC – 1121105677 Publisher: Oscar Publishing Services Servi учителей математики. - Сибирский педагогический журнал, 316-323, 2008, №6.

Y.G. Abduxalikovna. METHODS THAT DEVELOP THE DIDACTIC STRUCTURE OF STUDENTS'COGNITIVE ACTIVITY IN THREE STAGES OF A MATH LESSON - International Journal of Pedagogics, 2023. - V3. – p. 108-112

G. Yunusova. Methodology for applying modern technologies for assessing the quality of education in math. – Web of teachers: Inderscience Research - V2, Issue 10, October, 2024 – P.141-144.