ROBIN SHARMANING O’ZBEK TILIGA TARJIM QILINGAN "O’LSANG KIM YIG’LAYDI?" ASARIDA LEKSIK-TRANSFORMATIK TARJIMA

Main Article Content

Ruxillayeva Nilufar Shukrullo qizi

Abstract

Ushbu maqolada dunyo adabiyotining yorqin namoyandalaridan biri bo'lmish Robin Sharmanin "O’lsang kim yig’laydi" asarining ingliz tilidan o’zbek tarjimasi jarayonidagi leksik transformatik tahlil k’'rib chiqiladi va leksik tranformatsiyaga ham urg’u berib o’tiladi.Tarjima jaroyoning muhim jihatlaridan biri asar haqida umumiy ma’lumotlar to’plash va ular bilan tanishib chiqish, shuning uchun quyidagi maqolada asar va muallif haqida to’xtalib o’tilgan.

Article Details

How to Cite
Ruxillayeva Nilufar Shukrullo qizi. (2024). ROBIN SHARMANING O’ZBEK TILIGA TARJIM QILINGAN "O’LSANG KIM YIG’LAYDI?" ASARIDA LEKSIK-TRANSFORMATIK TARJIMA. Proceedings of International Conference on Educational Discoveries and Humanities, 3(6), 1–5. Retrieved from https://econferenceseries.com/index.php/icedh/article/view/4710
Section
Articles

References

Tarjima nazaryasi I.G'afurov, O.Mo'minov,N.Qambarov(2012) 108-110 betlar.

Robin Sharma "O'lsang kim yig'laydi "(1999)1. Achilov, O. (2023). HOZIRGI ZAMON TILSHUNOSLIGIDA ILGARI SURISH HODISASINI TADQIQ ETISHNING NAZARIY ASOSLARI. Журнал иностранных языков и лингвистики, 5(5).

Achilov, O. (2023). O. MUXTORNING “KO'ZGUDAGI ODAM” VA O. WAYLDNING “DORIAN GREYNING PORTRETI” ASARLARI QIYOSIY TAHLILI VA ILGARI SURISH VOSTILARINING ASARDA AKS ETISHI, O'XSHASHLIK VA FARQLI JIHATLARI. Журнал иностранных языков и лингвистики, 5(5).

Achilov, O. (2023). FOREGROUNDING AND INTERPRETATION. Журнал иностранных языков и лингвистики, 5(5).

Achilov, O. (2023). BADIIY MATNLARNI TARJIMA QILISH JARAYONIDA YUZAGA KELADIGAN TRANSFORMATSIYA VA ULARNING QIYOSIY TAHLILI. Журнал иностранных языков и лингвистики, 5(5).

Achilov, O. (2023). ILGARI SURISH-LISONIY HODISA SIFATIDA. Журнал иностранных языков и лингвистики, 5(5).85

Achilov, O. (2023). ILGARI SURISH VOSITALARINING UMUMIY VA O'ZIGA XOS XUSUSIYATLARI, KOGNITIV-SEMANTIK ASPEKTI. Журнал иностранных языков и лингвистики, 5(5).