MUXANDISLIK GRAFIKASI MASHG`ULOTLARIDA O’QUVCHILARNING MUSTAQIL FIKRLASH VA IJODIY FAOLLIGINI SHAKLLANTIRISH
Main Article Content
Abstract
Didaktikada o’quvchilarning individual qobiliyatlari hamda tafakkurini rivojlantirish har bir o’quvchining ijodiy faolligi bilan bog’liq. Ayniqsa ustalik bilan tuzilgan topshiriqlar ijodiy mustaqillikning namoyon bo’lishiga yuqori darajada ko’maklashadi.
Article Details
How to Cite
Niyazov Kamoladdin Sedamatovich, Karimov Xamidbek Otaxanovich, & Yoqubboyeva Sevara Qurbondurdiyevna. (2024). MUXANDISLIK GRAFIKASI MASHG`ULOTLARIDA O’QUVCHILARNING MUSTAQIL FIKRLASH VA IJODIY FAOLLIGINI SHAKLLANTIRISH. Proceedings of International Conference on Educational Discoveries and Humanities, 3(2), 74–82. Retrieved from https://econferenceseries.com/index.php/icedh/article/view/3709
Section
Articles
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
Рўзиев Э.И., Аширбоев А. “Муҳандислик графикасини ўқитиш методикаси”. – Т. «Янги аср авлоди», 2010 й.
Рўзиев Э.И., Латипов Р.А. “Ўқувчиларнинг график маданияти ва ижодий қобилиятини шакллантириш”.-Урганч, “Педагогик тадқиқотлар” 2011й.
Ro`ziyev E.I., Latipov R.A. “Chizmachilikdan ijodiy topshiriqlar” (umumiy o`rta ta’lim maktablari o`qituvchilari uchun qo`llanma) Urganch: 2012 y.