МЕТОДЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИКТ НА УРОКАХ ФИЗИКИ

Authors

  • Г. Р. Кадиримбетова Нукусский государственный педагогический институт, г. Нукус, Узбекистан

Abstract

В современном информационном обществе использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовании становится неотъемлемой частью учебного процесса. Интеграция ИКТ в обучение открывает новые горизонты для учителей и учащихся, а также содействует повышению качества образования. Физика, как один из фундаментальных предметов, также находит пользу в использовании современных технологий на уроке. Настоящая диссертация посвящена исследованию и анализу использования ИКТ на уроке физики и его влиянию на образовательный процесс.

References

Н.С. Пурышева, З.М. Абдурагимова. Формирование информационной и коммуникационной компетентности будущего учителя при обучении общей физике. Известия чеченского государственного педагогического института. 2009, №1, с. 72-76.

Кадиримбетова Г.Р., Камалов А.Б., Аширбекова С.У. Использование информационно-коммуникационных технологии на уроках физики// Международная научно-теоретическая конференция. –Жиззах, 2020. – S. 19-21

Кадиримбетова Г.Р. Камалов А.Б., Аширбекова С.У. Формирование информационно-коммуникационной культуры в процессе обучения физике // Proceedings of the 3th International Scientific and Practical Conference. -Copenhagen, Denmar 2021. –P. 128-131.

Кадиримбетова Г.Р., Аширбекова С.У. Повышение оброзовательного потенциала при применении ИКТ в процессе обучения физике // Международная научно-практическая конференция.- Москва, 2022. –С. 30-34.

Downloads

Published

2023-10-27

Issue

Section

Articles

How to Cite

МЕТОДЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИКТ НА УРОКАХ ФИЗИКИ. (2023). Proceedings of International Conference on Educational Discoveries and Humanities , 2(11), 45-48. https://econferenceseries.com/index.php/icedh/article/view/2892