BOSHLANG’ICH SINF O’QUVCHILARINI INTELLEKTUAL RIVOJLANTIRISHNING O’ZIGA XOS XUSUSIYATLARI
Main Article Content
Abstract
Maqolada o’quvchilarda intellectual rivojlanishtirishning psixologik xususiyatlari, o’quvchi shaxsining ijodiy va kreativ fikrlashga o’rgatish bilan bilan bog’liq masalalar yuzasidan mulohaza yuritilgan. Qo’llanilgan metodikalarning emperik tahlili ham tadqiqot ishida qo’yilgan gipotezaning ilmiy asoslanganligidan darak beradi.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
Багаутдинов, Р.Р. Ментальная арифметика. Знакомство / Р.Р. Багаутдинов, Р.И. Ганиев. – Москва: Изд-во Траст, 2017. – 98 с.
Добрица, В.П. Ментальная арифметика как средство подготовки к компрессивному обучению Электронный научный журнал Курского государственного университета. - 2019 - № 1 (49) - С. 209-213. Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=37165614, свободный (дата обращения: 24.01.2020).
Клинберзина, Ю.С. Формирование умственных способностей в младшем школьном возрасте с помощью ментальной арифметики / Ю.С. Клинберзина // Инновационное развитие современной науки: проблемы, закономерности, перспективы: сб. статей. - Пенза, 2019. - С. 166-169. 4. Царев, С.А. К вопросу о педагогических ресурсах ментальной арифметики в подготовке детей к социальному взаимодействию / С.А. Царев, Р.Ш. Царева // Современные проблемы науки и образования. – 2018. - №4 - С. 4. 5. Ashurov R.R. Mental arifmetika mashg’ulotlari orqali bolalarda intellektual rivojlanishni ta’minlashning psixologik determinantlari Xalqaro ilmiy forum-2023 6. Ashurov R.R. Kichik maktab yoshidagi bolalarning intellektual qobiliyatlarini rivojlantirishda mental arifmetika mashg'ulotlarining o'ziga xos xususiyatlari Ilmiy tadqiqot va innovatsiya1(6), 79-84 bet.