Насибуллов Камиль Исхакович. (2023). ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОЦЕНКИ ВОВЛЕЧЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ (НА ПРИМЕРЕ ОНЛАЙН-ОБРАЗОВАНИЯ). Proceedings of International Educators Conference, 2(12), 35–40. Retrieved from https://econferenceseries.com/index.php/iec/article/view/3367