Камалова Нилуфар Ильхомовна, & Самадов Авазбек Шавкатович. (2023). РОЛЬ СЕМИОТИЧЕСКОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ ЯЗЫКАМ ПРОГРАММИРОВАНИЯ. Proceedings of International Conference on Educational Discoveries and Humanities, 2(12), 82–87. Retrieved from https://econferenceseries.com/index.php/icedh/article/view/3040